金沙电子游戏章程

(安徽省教育厅20151230日核准)

 

序言

金沙电子游戏是教育部批准设立的都日制普通本科高校,20003月由原六安师范专科学校、皖西联合大学和六安师范学校三校合并组建而成。六安师范专科学校1958年创建,1977年作为安徽师范大学六安教学点,试点造就了首批本科生;六安师范学校1951年成立,其前身为原都国人大副委员长、民革中心主席朱蕴山先生1918年创办的安徽省立第三甲种农业学校,1999年并入六安师范专科学校;皖西联合大学1985年创办。

学校坚持应用型大学发展道路,2009年获批安徽省示范应用型本科高校,2014年入选安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校。

学校秉承“厚德尚能,博学创新”校训精神,坚持走地泛霸、应用型、特色化发展道路,坚持人才造就跟服务地方双轮驱动,致力于地方应用型高水平大学建设。

第一章 总则

第一条 为保障学校依法办学和自主治理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校章程制定暂行方法》等法律法规和规章,结合学校实际,制定本章程。

第二条 学校中文名称为金沙电子游戏,英文名称为West Anhui University,简称WAU”;网址为http://www.wxc.edu.cn。

学校注册地址为安徽省六安市云露桥西月亮岛。设有月亮岛校区(云露桥西月亮岛、东城校区(皋城东路1号)。学校经举办者批准可视需要设立和调整校区及校址。

第三条 学校是具有独立法人资格的公益性事业单位,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人。

第四条 学校实行中国共产党金沙电子游戏委员会领导下的校长负责制。学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主治理和社会参跟,实行党务、校务等信息公开制度,依法接受监督。

第五条 学校坚持中国特色社会主义办学方向,都面贯彻党和国家的教育方针,以应用型人才造就为中心,开展教育教学、科学探究、社会服务和文化传承创新等活动。

学校以都日制普通本科教育为主,积极发展专业学位探究生教育和国际合作教育,根据社会需求稳步开展继续教育等其他类型教育。

第六条 学校学科专业涵盖工学、治理学、经济学、法学、教育学、文学、理学、农学、医学、艺术学等学科门类。学校根据经济社会发展需求,依法建设、调整学科专业并进行重点建设。

第七条 学校根据社会需求和办学条件,合理确定办学规模,依法招生。依法颁发学业证书和学位证书。

第八条 学校实行校院两级治理体制,逐步扩大二级学院(中心、部)自主治理的权限和范围。

第九条 学校校徽由中英文校名、“山”字主图案和1918字样组成。“山”字表示学校地处大别山,同时又是校名“皖西”两字汉语拼音首字母的变形,“山”字经分段后形成三个“人”字,寓意学校“以人为本”和“教书育人、治理育人、服务育人”的人才造就理念;“山”字展开构成森林上空,缀以云朵和花朵的抽象形状,寓意学校发展生机蓬勃。“1918”表明学校的渊源肇始时间。

学校校歌为《金沙电子游戏之歌》。学校校庆日为每年12月8日。

第二章 举办者跟学校

第十条 学校是安徽省人民政府举办的都日制普通高等学校,由安徽省教育行政部门主管。

第十一条 举办者依法治理学校,核准学校章程,决策学校分立、合并、终止以及变更名称等重要事项;根据国家有合规定任免学校负责人;监督学校办学行为,指教学校制定发展规划;考核评估学校办学水平和教育质量。

第十二条 举办者依法保障学校按章程自主办学,提供稳定的办学经费,保展学条件;维护学校合法权益,保障学校办学自主权不受非法干预。

第十三条 为实现办学宗旨跟目的,学校享有以下权利:

(一)按照学校章程自主办学,制定并实施学校事业发展规划;

(二)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,自主制定招生方案,自主调节学科专业招生比例;

  (三)依法自主建设和调整学科、专业,向受教育者颁发相应的学业证书和学位证书;

  (四)根据教育教学需要,自主制定人才造就方案、选编教材、组织实施教育教学活动;

  (五)根据国家需求和自身条件,自主开展科学探究、技术开发、社会服务和文化传承创新;

  (六)按照国家有合规定,自主开展跟境内外高等学校、探究组织之间的科学技术文化沟通跟合作;

  (七)根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学探究、党政职能部门等内部组织组织建设和人员配备,按照国家有合规定,评聘教职员工专业技术职务,调整绩效津贴及工资分配;

(八)依法自主治理和使用学校资产和经费;

  (九)按相合规定对学生和教职员工实施奖励或处分;

  (十)法律、法规和规章规定的其他权利。

第十四条 学校依法履行以下义务:

(一)遵守宪法、法律和法规,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策;

  (二)以育人为中心,认真履行人才造就、科学探究、社会服务、文化传承创新等职能;

(三)保证教育教学质量,依法接受举办者和社会的监督;

  (四)依法保障受教育者和教职员工参跟民主治理和监督;

  (五)维护受教育者和教职员工的合法权益;

  (六)以适当方式为受教育者了解其学业成绩及其他有合情形提供便利;

  (七)遵照国家有合规定公开收费项目及标准;

  (八)根据有合规定实行党务公开、校务公开和信息公开;

  (九)法律、法规和规章规定的其他义务。

第三章 学生

第十五条 学生是指被学校依法录取、入学报至注册并具有学校学籍的受教育者。

学生是学校教育教学活动的主体。

第十六条 学生在校期间依法享有以下权利:

(一)参跟学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参跟科学探究、社会服务、勤工助学,在校内组织、参跟学生团体及文娱体育等活动,获得就业创业指教服务;

(三)按国家及有合规定申请奖学金、助学金、助学贷款和其他形式的社会资助;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业并符合相合规定后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)对学校给予的处分或处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法提起诉讼;

(六)对学校发展和教育教学改革提出意见和建议,通过学生代表大会或者其他形式,参跟学校的民主治理;

(七)法律、法规规定的其他权利。

第十七条 学生在校期间依法履行以下义务:

(一)遵守宪法、法律、法规和规章;

(二)遵守学校治理制度;

(三)遵守学生行为规范,尊敬师长,诚实守信,养成良好的思想品德和行为龚性;

(四)参跟学校人才造就方案规定的各项活动,努力研龚,遵守学术规范和学术道德,完成规定的学业;

(五)珍爱和维护学校声誉,维护学校利益;

(六)按规定缴纳学费及有合费用,履行获得学生资助的相应义务;

(七)法律、法规规定的其他义务。

第十八条 学校积极改善办学条件,为学生都面健康成长成才提供教育和服务;为在研龚和生活中遇至特殊困难的学生提供必要的指教和帮助。

第十九条 学校对品学兼优的学生和为学校争得荣誉的学生整体和个人进行表彰奖励;对违规违纪学生按照规定给予批评教育或纪律处分。

第二十条 学校建立学生权利保障机制,成立学生申诉处理委员会,维护学生合法权益。

第二十一条 在学校接受培训等其他类型不具有学校学籍的受教育者,依据法律、法规及学校相合规定和合同约定享有权利,履行义务。

第四章 教职员工

第二十二条 学校教职员工由教师、其他专业技术人员、治理人员和工勤人员等组成。

第二十三条 学校对教职员工实行都员聘任、分类治理制度。

学校对教师和其他专业技术人员实行资格认证和岗位聘用制度,实行分级治理;治理人员实行教育职员制度和岗位聘用制度;工勤人员实行劳动合同和岗位聘用制度。

学校对未纳入国家事业编制的教职员工实行合同治理。

第二十四条 学校建立人事治理制度,对教职员工的政治思想、业务水平、任务态度和任务业绩进行平常考核、年度考核和聘期考核,考核结果作为各类人员续聘、解聘、晋落、降职、奖励或处分的依据。

第二十五条 学校教职员工享有以下权利:

(一)开展教学和探究活动,进行学术沟通,在学术活动中充分发表意见;

  (二)按任务职责使用学校的公共资源,按照聘用岗位享受相应的工资、绩效、保险等待遇;

(三)公平获得学校提供的各项服务,按照规定条件和程序获得职业发展的机会、相应的荣誉和奖励;

  (四)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

  (五)知悉学校建设、改革、发展及其他涉及自身利益的重要事项;

  (六)依法参跟学校民主治理和监督,对学校任务提出意见和建议;

(七)就岗位聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项按照程序和有合规定表达异议和提出申诉;对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法申请又议、申诉、仲裁或提起诉讼;

  (八)法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。

第二十六条 学校教职员工应履行以下义务:

(一)遵守国家宪法、法律、法规和规章;

(二)贯彻党和国家的教育方针,忠诚于教育事业,履行聘约,接受考核,完成岗位职责;

(三)遵守学校规章制度,珍爱和维护学校声誉,维护学校正当利益;

(四)恪守职业道德,遵守学术规范;

(五)以育人为第一职责,为人师表,爱护学生,立德树人;

(六)不断提高思想政治觉悟跟业务水平;

(七)法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。

第二十七条 学校尊重和爱护各类人才,建立教职员工专业发展制度,构建完整的教育培训体系,支持各类人才发展。

教师是学校办学的主体力量。学校倡导学术民主跟学术自由,尊重教师的创造性劳动,为教师开展人才造就、科学探究、社会服务、文化传承创新等任务提供必要的条件和保障。

第二十八条 学校对为国家、社会及学校做出突出贡献的教职员工整体跟个人进行表彰、奖励;对违反法律、法规以及学校规定的教职员工依法依规进行处理。

第二十九条 学校建立健都教职员工权利爱护和救济机制,保障教职员工合法权益,维护教职员工正当的申辩、申诉权利。

第三十条 学校依据法律法规和政策保障离退休人员权益,做好离退休人员的服务跟治理任务,鼓励、支持离退休人员为学校发展继续贡献力量。

第五章 内部治理结构

第三十一条 中国共产党金沙电子游戏委员会(以下简称学校党委)是学校的领导核心,统一领导学校任务,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才造就为中心的各项任务的完成。

第三十二条 学校党委的主要职责是:

(一)都面贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依赖都校师生员工推动学校科学发展,造就德智体美都面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;

(二)讨论决策事合学校改革发展稳定及教学、科研、行政治理中的重大事项和基本治理制度;

(三)坚持党管干部原则,按照干部治理权限负责干部的选拔、教育、造就、考核和监督,讨论决策学校内部组织组织的建设及其负责人的人选,依照有合程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部任务;

(四)坚持党管人才原则,讨论决策学校人才任务规划和重大人才政策,创新人才任务体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;

(五)领导学校思想政治任务和德育任务,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,造就和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态任务的领导权、治理权、话语权。维护学校安都稳定,促进和谐校园建设;

(六)加峭学文化建设,发挥文化育人作用,造就良好校风、学风和教风;

(七)加康对学院等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、治理、服务任务,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加康学校党委自身建设;

(八)领导学校党的纪律检察任务,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体现哩设;

(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线任务;

(十)讨论决策其他事合师生员工切身利益的重要事项。

第三十三条 学校党委由党员代表大会选举产生,每届任期五年。学校党委对党员代表大会负责并报告任务。党员代表大会实行年会制,代表实行任期制。

学校党委实行整体领导跟个人分工负责相结合的制度,坚持民主集中制,按照整体领导、民主集中、个别酝酿、集会决策的原则,整体讨论决策学校重大问题和重要事项。

第三十四条 党委书记主理党委都面任务,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员任务,督促检察党委决议贯彻落实,主动协调党委跟校长之间的任务合系,支持校长开展任务。

党委领导班子成员根据整体决策和分工履行职责。

第三十五条 在党员代表大会合会期间,由学校党委会主理党委日常任务。学校党委会是学校最高决策组织。学校党委集会由党委书记召集和主理,按照学校党委集会议事规则跟决策程序讨论、决策和处理事项。党委书记不能参跟集会时,可委托党委副书记召集并主理。

学校党委集会议事规则另行制定。

第三十六条 中国共产党金沙电子游戏纪律检察委员会(以下简称学校纪委)是学校的党内监督组织,在学校党委和上级纪委的领导下,落实党风廉政建设监督责任,围绕学校中心任务,检察党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情形,帮助学校党委加康党风廉政建设,组织协调反腐败任务,保障和促进学校各项事业的健康发展

学校纪委由党员代表大会选举产生,任期跟学校党委会相同。

第三十七条 校长是学校的法定代表人和行政负责人,在学校党委领导下,贯彻党和国家的教育方针,组织实施学校党委有合决议,行使高等教育法等规定的各项职权,都面负责教学、科研、行政治理任务。副校长帮助校长任务。

第三十八条 校长的主要职权如下:

  (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本治理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度任务计划;

  (二)组织拟订和实施学校内部组织组织的建设方案。按照国家法律和干部选拔任用任务有合规定,推荐副校长人选,任免内部组织组织的负责人;

  (三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有合规定聘任跟解聘教师以及内部其他任务人员;

  (四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加康财务治理和审计监督,治理和爱护学校资产;

(五)组织开展教学活动和科学探究,创新人才造就机制,提高人才造就质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流;

(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍治理并实施奖励或处分,开展招生和就业任务;

  (七)做好学校安都稳定和后勤保障任务;

  (八)组织开展学校对外沟通跟合作,依法代表学校跟各级政府、社会各界和境外组织等签署合作协议,接受社会捐送;

  (九)向党委报告重大决议执行情形,向教职工代表大会报告任务,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有合行政任务的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展任务;

(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

第三十九条 学校行政实行校长统一领导、副校长分工负责、职能部门组织实施的任务机制。

第四十条 校长办公集会是学校行政议事决策组织,主要探究提出拟由党委讨论决策的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有合措施,研就理教学、科研、行政治理任务。集会由校长召集并主理,或由校长委托副校长召集并主理。集会成员一般为学校行政领导班子成员。集会议题由学校领导班子成员提出,校长确定。集会必须有半数以上成员至会方能举行。校长应在广泛听取跟会人员意见基础上,对讨论探究的事项作出决策。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情形参跟集会。

校长办公集会议事规则另行制定。

第四十一条 学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等重大事项,应由学校领导班子整体探究作出决策。

第四十二条 学校设立学术委员会,健都以学术委员会为核心的学术治理体系跟组织架构。学术委员会是校内最高学术组织,是体现教授治学的学术组织,依据《高等学校学术委员会规程》,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

学术委员会由学校各学科专业的教授及其他正高级专业技术职务人员组成,委员人数为不低于21人的单数。学术委员会委员由校长聘任,实行任期制。

第四十三条 学术委员会可就学科建设、教师聘任、教学指教、科学探究、学术道德等事项设立若干专门委员会,具体承担相合职责和学术事务;可根据需要,在学院建设或者按照学科领域建设学术分委员会,也可以委托基层学术组织承担相应职责。各专门委员会和学术分委员会根据法律规定、学术委员会的授权及各自章程开展任务,向学术委员会报告任务,接受学术委员会的指教和监督。

  学术委员会设秘书处,作为办事组织,处理学术委员会日常事务。

第四十四条 学校学术委员会主要行使以下职权:

(一)学校下列事务决策前,应当提交学术委员会审议,或者交由学术委员会审议并直接做出决策:

1、学科、专业及教师队伍建设规划,以及科学探究、对外学术沟通合作等重大学术规划;

2、自主建设或者申请建设学科专业;

3、学术组织建设方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案;

4、教学科研成果、人才造就质量的评价标准及考核方法;

5、学位授予标准及细则,学历教育的造就标准、教学计划方案、招生的标准跟方法;

6、学校教师职务聘任的学术标准跟方法;

7、学术评价、争议处理规则,学术道德规范;

8、学术委员会专门委员会组织规程,学术分委员会章程;

9、学校认为需要提交审议的其他学术事务。

(二)学校实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的,应当由学术委员会或者其授权的学术组织进行评定:

1、学校教学、科学探究成果和奖励,对外推荐教学、科学探究成果奖;

2、高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选疤养计划人选;

3、自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等;

4、需要评价学术水平的其他事项。

(三)学校做出下列决策前,应当通报学术委员会,由学术委员会提出咨询意见:

1、制定跟学术事务相合的都局性、重大发展规划和发展战略;

2、学校预算决算中教学、科研经费的安排和分配及使用;

3、教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用;

4、开展中外合作办学、赴境外办学,对外开展重大项目合作;

5、学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。

  学术委员会对上述事项提出明确不同意见的,学校应当做出说明、重新协商探究或者暂缓执行。

第四十五条 学校设立学位评定委员会,作为学校学位事务的决策、评定、审议跟咨询组织,负责学位评定、授予和撤销,学位争议的裁定等事项。学位评定委员会依据其章程和学校学术委员会授权开展任务,向学术委员会报告任务。

第四十六条 学校设立教学任务委员会,作为学校教学指教、咨询跟审议组织,依据其章程和学校学术委员会授权开展任务,向学术委员会报告任务。

第四十七条 学校设立专业技术职务任职资格评审委员会,作为学校教职员工职称评审、评议和推荐组织,根据各级职称评审条件和规程,依据其章程和学校学术委员会授权开展任务,向学术委员会报告任务。

第四十八条 学校建立和完善以教师为主体的教职工代表大会制度,在学校党委领导下,依法保障教职员工参跟学校民主治理和监督,维护教职员工合法权益。

教职工代表大会的主要职权是:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情形报告,提出修改意见和建议;

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)听取学校年度任务、财务任务、工会任务报告以及其他专项任务报告,提出意见和建议;

(四)讨论通过学校提出的跟教职工利益直接相合的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩方法;

(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情形报告;

(六)按照有合任务规定和安排评议学校领导干部;

(七)通过多种方式对学校任务提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

  (八)讨论法律、法规、规章规定的以及学校跟学校工会商定的其他事项。

教职工代表大会的意见和建议,以集会决议的方式做出。

第四十九条 学生代表大会是学生参跟学校民主治理和监督的重要组织形式,在学校党组织的领导下和团组织的指教下,依据《中华都国学生联合会章程》相合规定开展任务。学生代表大会合会期间由学生会行使权力。

学生可以根据有合规定在校内组织学生团体,依照法律、法规和学校规定开展活动。

第五十条 学校工会、共青团、学生会等校内群众组织,在学校党委领导下,依照各自章程开展活动,参跟学校民主治理跟监督。

第五十一条 学校各民主党派、无党派人士和社会团体依据法律和各自章程开展活动,参跟学校民主治理和监督。

第五十二条 学校按照精简、统一、效能原则及发展需要,确定学校的党政治理组织、教学科研组织、教辅、群团及直属组织的建设、变更或撤销,合理确定和调整各二级组织的职能。各二级组织根据学校授权履行相合职责。

第五十三条 学校图书馆、档案馆、网络中心等公共服务组织,为学生和教职员工提供服务,保障教育教学、科学探究、行政治理、文化沟通等各项任务的开展。

第六章 教学科研组织

第五十四条 学校实行校院两级治理体制。学院是人才造就、科学探究、社会服务、文化传承创新的组织实施单位,在学校授权范围内实行自主治理。

学院行使以下职责:

(一)根据学校发展规划和学院实际,制定学院发展规划;

(二)制定并组织实施学科专抑哩设、师资队伍建设、课程建设及教学计划;

(三)组织开展教学、科研、社会服务等活动;

(四)提出年度招生计划建议;

(五)按照学校章程和学校规章制度制定学院治理制度;

(六)根据学校授权,制定内部组织建设方案及其任务规则;

(七)制定学院教职员工业绩考核、奖惩及分配方案;

(八)负责学生的教育跟治理,在授权范围内决策学生的奖惩;

(九)治理和使用学校核拨的办学经费和资产;

  (十)行使学校赋予的其他职权。

学院内设组织主要组织开展教学和科研等任务。

第五十五条 学院实行党政联席集会制度、院长办公集会制度、党总支(党委)委员会集会制度、学术分委员会集会制度、教职工代表大会(教职工大会)制度等基本议事制度。

(一)党政联席集会负责对学院的教学、科研、人事、财务、师生员工奖惩等方面的重大决策和重要事项安排进行整体讨论,表决决策或协商确定。党政联席集会是学院最高决策组织,根据议题由院长或书记召集并主理,按其议事规则执行。

(二)院长办公集会负责探究、决策本学院除需由党政联席集会决策以外的日常教学、科研和行政治理事项,并负责执行党政联席集会相合决策。院长办公集会由院长召集并主理,按其议事规则执行。

(三)党总支(党委)委员会集会负责探究、决策除需由党政联席集会决策以外的其他党建、思想政治任务和学生治理任务。党总支(党委)委员会集会由书记召集并主理,按其议事规则执行。

(四)学术分委员会集会依照章程和有合规定履行职责,统筹行使学院学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权,在校学术委员会的授权和领导下开展任务。学术分委员会集会由主任委院腺集并主理,按其议事规则执行。学术分委员会根据需要可建设并举行学位评定、教学任务、职称评审等专门委员会集会,各自依据授权开展任务。

(五)教职工代表大会(教职工大会)是学院教职员工依法参跟学院民主治理和监督的基本形式,在学院党组织领导下行使职权,开展任务,按其议事规则执行。教职工代表大会(教职工大会)接受学校教职工代表大会和学校工会相合业务指教。

第五十六条 院长是学院行政负责人,都面负责学院的学科建设、教育教学、科学探究、师资队伍建设及其他行政治理事务。

  院长实行任期制,原则上连续任期不超过两届。

  院长定期向本学院教职工代表大会(教职工大会)报告任务。

第五十七条 学院党总支(党委)是学院的政治核心,负责学院党建、思想政治任务和学生治理任务,保证、监督党和国家的路线、方针、政策及学校各项决策在本学院的贯彻执行,支持院长在其职责范围内独立负责地开展任务。

学院党总支(党委)书记主理本学院党总支(党委)都面任务。

第五十八条 具有独立建制的中心、部、所、实验室等教学科研组织,在学校授权范围内实行自主治理。其运行跟治理参照本章执行。

第七章 学校跟社会

第五十九条 学校依据国家法律、法规及本章程自主治理内部事务,不受任何组织和个人的非法干涉。

第六十条 学校承担社会责任,主动接受社会监督和评价,依法实行信息公开制度,及时向社会发布办学信息。

第六十一条 学校密切跟社会、地方政府、行业、企业的联系,广泛开展社会服务,大力推动协同创新,为国家、地方和所在社区发展提供服务,并积极争取社会支持。

第六十二条 学校积极开展跟国内外有合组织和组织的沟通跟合作,推进人才造就、科学探究、社会服务、文化传承创新等任务的开展。

第六十三条 学校可根据需要发起、组织、参跟或退出国际和国内有合教育教学或科学探究的联盟和合作组织。

第六十四条 学校校友是指在金沙电子游戏及其前身研龚过的受教育者,任务过的教职员工,被学校聘任的名誉教授、客座教授、兼职教授等社会人士,以及经校友会理事会批准获得校友会会员资格的组织、团体和个人。

第六十五条 校友是学校宝贵的教育资源、人才资源和信息资源。学校设立校友会,根据国家有合规定和校友会章程开展校友活动。学校加康对校友的联系跟服务任务,鼓励校友参跟和支持学校建设跟发展。

第六十六条 学校可根据发展需要,设立教育发展基金会,募集办学资金,推动学校教育事业的发展。基金会依据国家有合规定和基金会章程开展活动。

第六十七条 学校可根据发展需要,设立理事会,作为支持学校发展的咨询、协商、审议跟监督组织,是学校实现科学决策、民主监督、社会参跟的重要组织形式和制度平台。理事会由合心学校发展的各方面代表人士组成,并依据其章程开展活动。

第八章 经费、资产跟财务治理

第六十八条 学校资产包括固定资产、流动资产、在建工程、无形资产和对外投资等。

学校对拥有的资产享有法人财产权,依法自主治理、爱护和使用。

第六十九条 学校建立健都资产治理制度,确保国有资产保值增值;学校爱护并合理利用校名、校誉和学校拥有的知识产权等无形资产。

第七十条 学校的经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、经营收入和其他收入。

学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金,并本着节俭高效、尊重意愿原则,专款(物)专用。

第七十一条 学校坚持勤俭办学,提高资金使用效益,建设节约型校园。

第七十二条 学校实行“统一领导,分级治理,集中核算”的财务治理体制。不断建立健都财务预算、内部控制、经济责任、审计监督等制度,完善监督机制,防范财务风险,保障资金安都。

第七十三条 学校不断完善后勤治理和服务体系,为师生员工的研龚、任务和生活提供保障。

第九章 附则

第七十四条 本章程的制定和修订经学校教职工代表大会讨论、校长办公集会审议通过、学校党委会讨论审定后,由校长签发,报安徽省教育行政部门核准。

章程的修订程序依据本章程第七十四条之规定执行。

第七十五条 本章程是学校治理和运行的基本规范,校内其他规章制度和规定的制定、修订应以本章程为准,不得跟本章程相抵触。

第七十六条 本章程由中共金沙电子游戏委员会负责说明。

第七十七条 本章程自安徽省教育厅核准批又之日起生效。

 

 

XML 地图 | Sitemap 地图